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Educação: Alunos da Rede Municipal participam do Programa Avalia Livramento
“Resultados vão ajudar na elaboração de ações pedagógicas interventivas a serem executadas em sala de aula com os alunos”
Fonte: Assessoria
Autor: Assessoria
Legenda: As avaliações são aplicadas pela Coordenadoria Pedagógica da SMEEL nos meses de junho e dezembro
Autor da Foto: Assessoria
O programa Avalia Livramento se trata de uma avaliação interna, e foi elaborada pela Equipe Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, Esporte e lazer com a finalidade de diagnosticar e monitorar a consolidação de aprendizados dos estudantes da Rede Municipal, desde a Educação Infantil (pré-escola II) e do 1° ao 9° ano do Ensino Fundamental, nas disciplinas de Português e Matemática.
As avaliações são aplicadas pela Coordenadoria Pedagógica da SMEEL, nos meses de junho e dezembro. Neste mês de junho teve início no dia 12 e vai até o dia 23, e isso auxiliará professores e gestores a monitorarem o processo de desenvolvimento das habilidades planejadas pelas escolas da Rede Municipal.
Após obter os resultados, cada escola irá reunir com sua equipe em um momento reflexivo para elaborar ações pedagógicas interventivas a serem executadas em sala de aula com os alunos, com a intencionalidade de efetivação das habilidades não consolidadas, em seguida, a equipe analisará os índices de acertos obtidos para estabelecer metas para a próxima avaliação.
O técnico da Secretaria Municipal de Educação, Antônio Maciel, vê a avaliação como um processo de acompanhamento na aprendizagem dos alunos. “É através dessa avaliação que vemos quais os tipos de dificuldades que nossos alunos têm. Eu vejo que toda escola tem que mobilizar para participar dessa avaliação, pois é muito importante para a nossa educação”, disse Antônio.
É bom que se diga que após o término da primeira e da segunda aplicação das avaliações, a equipe pedagógica irá reunir com os gestores escolares em uma roda de conversa para analisar todo o desenvolvimento das ações do projeto ‘Avalia Livramento’. Será um momento reflexivo onde todos irão dar sugestões, apontando os pontos positivos e negativos a fim de tornar o processo avaliativo mais eficaz.
“A minha sensação é de constante alegria, em ver as crianças participando e se empenhando junto à equipe escolar para uma contínua soma no direcionamento da nossa educação”, completou Antônio Maciel.
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