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Prefeitura de Livramento premia creches e escolas com computadores após alunos passarem por avaliação interna
“Cerca de 1.300 alunos de 17 escolas municipais, - que vai da Educação Infantil ao 9º ano foram avaliados por meio de um questionário contendo 10 perguntas de matemática e 10 de língua portuguesa.”
Fonte: Da assessoria
Autor: Da assessoria
Autor da Foto: Da assessoria
A Prefeitura de Nossa Senhora do Livramento, por meio da Secretaria de Educação premiou com computadores as creches e as escolas municipais onde os alunos melhor se destacaram durante o ano de 2019 na avaliação do processo de ensino/aprendizagem vinculado ao Programa de Avaliação e Intervenção do Aluno (PAIDA). Além de computadores, também houve entrega de troféus e um dos alimentos mais tradicionais da época de Natal: o Panetone. Mais de 200 profissionais da Educação receberam Panetones. Toda essa entrega de premiação festiva aconteceu no dia 19 de dezembro no Centro de Eventos do município.
Cerca de 1.300 alunos de 17 escolas municipais, - que vai da Educação Infantil ao 9º ano foram avaliados por meio de um questionário contendo 10 perguntas de matemática e 10 de língua portuguesa. A coleta dos dados valeu tanto para alunos lotados nas unidades da zona rural e como da sede municipal. Contudo, a premiação foi proposta por categoria: Para creches, e escolas com menos de 80 alunos e com mais de 80 alunos.
“A avaliação da aprendizagem trata de um processo interno na construção de um melhor currículo dos nossos alunos. Essa avaliação antecedeu a Prova Brasil que aconteceu no final do ano”, destaca o coordenador municipal de programa da Educação Adeirton Guimarães.
“E como a mensuração do processo ensino/aprendizagem foi satisfatória em sua maioria, então resolvemos recompensa-los ou premia-los com modernos computadores. Apenas duas CMEIs e uma escola declinaram diante da avaliação, porém, outras, em alguns casos, foram acima daquilo que pensávamos”, acrescentou Maria Auxiliadora da Silva Cunha.
Veja a classificação e quanto cada estabelecimento de ensino conseguiu em termo de porcentagem de acerto:
CMEI
Iracilda Monteiro – 94,00%, contra 73,00% (2018);
Alice Viegas – 93,79%, contra 96,00% (2018);
Nilce Gomes – 89,20%, contra 100% (2018);
ESCOLAS COM MENOS DE 80 ALUNOS
Manoel Santana – 74,30%, contra 57,00% (2018);
Henriqueta de França – 73,90%, contra 67,50% (2018);
José Desidério – 73,40%, contra 41,50 (2018);
ESCOLAS COM MAIS DE 80 ALUNOS
Betina Tavares – 79,00%;, contra 64,00% (2018);
Délia Galdina – 69,00%, contra 66,00% (2018);
Eliete Pedrosa – 66,00%, contra 65,00% (2018).
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