25 de Setembro, 2025 às 10:37:00

A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso anunciou que a Avaliação Somativa de 2025, vinculada ao Programa Alfabetiza Mato Grosso, acontecerá entre os meses de outubro e novembro. A iniciativa busca medir o nível de aprendizagem dos estudantes da rede pública de ensino, reforçando a importância de acompanhar as competências desenvolvidas nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.

De acordo com o cronograma, o período de aplicação da avaliação será dividido em duas etapas:

  • 06 a 17 de outubro: estudantes do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental;

  • 10 a 21 de novembro: estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental.

O processo tem como finalidade verificar as habilidades adquiridas pelos alunos ao longo do ciclo educacional, permitindo calcular o Índice de Alfabetização (ICA), definir o prêmio Alfabetiza MT e obter o Índice Municipal de Qualidade da Educação (IMQE).

A confirmação da base de dados para participação na avaliação deve ser realizada na plataforma de avaliação e monitoramento de Mato Grosso, utilizando as credenciais do diretor escolar. Esse procedimento é indispensável para assegurar a confiabilidade das informações e garantir que todos os estudantes sejam contemplados.

Segundo a secretária municipal de Educação, Gonçalina Almeida, a avaliação é um passo importante para fortalecer o processo de ensino e aprendizagem:

“Essa avaliação é estratégica porque nos dá um retrato fiel da evolução da alfabetização e das competências dos nossos alunos. Com base nesses resultados, poderemos melhorar práticas pedagógicas e definir novos rumos para a educação municipal e estadual”, destacou.

O coordenador da Avaliação do AVALIA MT, professor Antonio Carlos Maciel, reforça que o processo é uma oportunidade de valorizar o trabalho das escolas e reconhecer os avanços conquistados no aprendizado.

Com a ampliação da Avaliação Somativa em 2025, abrangendo diferentes etapas da educação básica, o Governo do Estado reforça o compromisso de garantir indicadores confiáveis e políticas públicas efetivas para uma educação de qualidade em todo Mato Grosso.

Fonte
Texto: SECOM

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